前言
何谓觉醒？
就是透过表面看到了本质；通过现象找到了规律；通过逻辑的分析和方法的应用，不仅能解决过去出现过的问题，也要能解决新的问题。
何谓大招？
大招不是所谓技巧和套路，不是蛮横无理的秒解和二级结论，而是能力水平的提升。
犹记得小时候玩游戏，有一个经典的游戏叫拳皇，拳皇大概是“大招”这个词最早的起源，拳皇里的每个英雄都有一个大招，也就是必杀技，伤害性极强，效果酷炫，玩游戏的每个小伙伴都求之不得。但是大招是怎么放出来的呢？放大招需要满足两个基本条件：一个是技术要成熟，要熟悉每个英雄的操作，把控好释放的时机；二是要通过打斗积攒“气”，气条满了才能进行大招的操作，“气”从何而来呢？这就需要不断地通过战斗去获得了。
解题的大招同样如此。想要解好一个复杂的题目，也需要满足两个基本条件：
第一是对知识的深入理解，对逻辑的剖析，掌握原理之后才能严谨、准确地应用于题目；
第二是对解题能力的训练和提升，要先理解好题目的意思，然后构建题目的逻辑，最后对题目的选项和逻辑进行推导。
譬如本书涉及的系谱图类题目，每一位同学都应该学习过所谓系谱图分析口诀“无中生有为隐性，有中生无为显性”，这是一个经典而实用的口诀，可以解决很多传统的系谱图类题目，但是能不能只记忆口诀，而忽视原理呢？很多较为新颖的题目，只依靠口诀不能完全解决问题，也有不少题目有不直接适用口诀的情况，甚至提供了额外的独特的信息，需要通过信息分析才能得出正确的结果。此时想要解决好题目，就需要掌握不同遗传方式的特点，并将知识应用于题目分析。只有训练自己对题目的信息分析能力，严谨分析每个题目个性化的信息，才能作出正确的分析和推导。
同学们要谨记，迷信所谓的秒解、技巧，而不重视原理和能力，是本末倒置。
学习的本质是探索未知的世界、获取经验和能力、积累能力解决新的问题的过程。只有扎扎实实提升自己，才能取得真正的进步。
再版前言
借东风
《解题觉醒·生物》是第二批出版的《解题觉醒》高考版图书，借着第一批《解题觉醒》的东风，生物册在出版之前就受到了广泛的关注。
有很多同学都在询问生物册出版的时间、内容、难度等问题，这也让作为编者的我更加认真地思考：什么样的教辅既能够契合《解题觉醒》系列的设计思想，又能针对生物学科命题趋势有针对性地提高分数？
整本书的设计过程经历了漫长的思考和沟通，天里具有丰富的教辅出版经验和严谨的治学态度，我很了解高考的命题趋势和学生在学习中遇到的问题，最终经过双方探讨设计出来的这套内容体系，既能实现常规知识和方法的学习，又能兼顾新信息的传递、新能力的培养，《解题觉醒·生物》第一版在内容上得到了广泛的好评，基本上达到了图书设计的初衷。
亮思维《磨习题
全书最大的亮点是思维系列。
新高考生物学科的难度大大提高，主要原因是命题思想的转变：由过去的“考知识”“考解题”变为“考能力”“考解决问题”，难题均以题目的信息分析为核心，考查学生的信息分析能力、模型构建能力、文字表述能力、实验分析和设计能力等。这些能力教材并未直接体现，传统教辅虽然也想帮助学生提高，却很少提出真正有用的方法，最终只能通过题目训练让学生自己领悟。而在《解题觉醒·生物》中，我总结了命题的思路和解题的过程，结合教学的内容，提出了一套方法论，在这套方法论里，对各个能力都提出了一套分析、解题的思路，授学生以渔，让同学们能够找到解题的方法。有不少同学对思维系列的评价都是“惊艳”。
同时，图书精选了高考题和各类例题，并对答案和解析进行了精心的设计。
得益于天星教育丰富的经验和教研能力，整本书的题目筛选非常合理，既控制了题量，又训练了速度和能力。
这本书并不追求超量的题目训练，尽管生物学科在高考中的难度较过去有所增加，但仍低于数学、物理等学科，对生物学科最好的定位是既能提高分数，又要节省时间，那么恰当的选题就很重要，本书高考题和模拟题按合理比例进行配置，高考题均为近三年的典型题，模拟题均为最新的模拟题，保证训练符合高考最新的要求。基础题部分覆盖了必备的知识内容，中档题和难题部分体现了高考的能力要求。
我们期望通过这套题目体系的构建，来提高学生的解题能力。
思维方面：
在今年的新版中，我们增加了思维的篇幅，沿袭上一版的思路，补充了基础类选择题命题的5个底层逻辑和生物学中的数学思维，进一步提高学生的思维能力。
习题方面：
在题目上，我们更新了最新的高考题和模拟题，练习册增设“专题十·思维对应练习”，保证能力的有效训练，延续解题觉醒的实力。
望未来
当然，万事万物皆无完美，《解题觉醒·生物》也在不断努力，期望呈现更好的内容。同学们在使用过程中，有关于图书内容的任何意见和建议，都可以反馈给我们，让我们一起做得更好。更祝愿同学们在今后的学习中，取得更大的进步，考出理想的分数！
李 柿
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