高中物理受力分析提升练习  第1张

高中物理受力分析提升练习

初学者对物体进行受力分析时,往往不是“少力”就是“多力”,因此在进行受力分析时应注意以下几点:

(1)只分析研究对象所受的力,不分析研究对象对其他物体所施加的力。

(2)每分析一个力,都应找到施力物体,若没有施力物体,则该力一定不存在。这是防止“多力”的有效措施之一。检查一下画出的每个力能否找出它的施力物体,特别是检查一下分析的结果,能否使对象与题目所给的运动状态(静止或加速)相一致,否则,必然发生了多力或漏力现象。

(3)合力和分力不能同时作为物体受到的力。

(4)只分析根据力的性质命名的力(如重力、弹力、摩擦力),不分析根据效果命名的力(如下滑力、上升力等)。

实例巩固:

1.分析满足下列条件的各个物体所受的力,并指出各个力的施力物体。

(1)沿水平草地滚动的足球

(2)在力F作用下静止水平面上的物体

(3)在光滑水平面上向右运动的物体

(4)在力F作用下行使在路面上小车

(5)沿传送带匀速运动的物体

(6)沿粗糙的天花板向右运动的物体F>G

2.对下列各种情况下的物体A进行受力分析

(1)沿斜面下滚的小球,接触面不光滑。

(2)沿斜面上滑的物体A(接触面光滑)

(3)静止在斜面上的物体

(4)在力F作用下静止在斜面上的物体A。

(5)各接触面均光滑

(6)沿传送带匀速上滑的物块A